国防科技工业质量奖励与处罚暂行规定
国防科学技术工业委员会
国防科技工业质量奖励与处罚暂行规定
（征求意见稿）
第一章 总 则
第一条 为了加强国防科技工业质量管理工作，根据《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国行政处罚法》和《军工产品质量管理条例》，制定本规定。
第二条 本规定适用于从事武器装备及其配套产品、军贸产品及其配套产品、民用产品（核电、民用航天、民用航空、民用船舶）及其配套产品（以下简称产品）研制、生产、试验与服务的单位和个人。
第三条 国防科技工业的质量奖励与处罚工作坚持公开公正、实事求是的原则。
第四条 国防科技工业的质量奖励与处罚工作由主管部门（单位）按管理职能和管理权限组织实施。
第二章 奖励的范围与种类
第五条 对在产品研制、生产、试验与服务中，发现重大质量隐患、解决重大质量问题以及在质量工作中作出重大贡献或取得突出成绩的单位和个人，应当给予奖励。
第六条 国防科工委设立国防质量奖，对质量先进单位和质量先进个人进行奖励。国防质量奖的奖项分为：国防质量卓越奖、国防质量创新奖、国防质量成就奖和国防质量贡献奖。
第七条 对满足下列条件，在质量工作中作出重大贡献，质量经营业绩突出且产品质量达到卓越水平的单位，经评定合格授予国防质量卓越奖：
（一）质量发展战略明确，质量管理制度完善；
（二）产品研制、生产、试验与服务任务圆满完成，且最近两年内未发生任何质量事故；
（三）产品与服务质量水平高，用户满意度高；
（四）质量成本控制有效；
（五）其它条件。
第八条 对满足下列条件之一，在质量工作中积极探索，勇于创新，质量管理取得明显成效的单位，经评定合格授予国防质量创新奖：
（一）质量管理创新或技术创新取得实效；
（二）质量改进成效显著，产品与服务质量持续改善；
（三）其它条件。
第九条 对满足下列条件，在质量工作中取得重大成就的各单位行政正职，型号总指挥、总设计师，经评定合格授予国防质量成就奖：
（一）组织策划了质量发展战略；
（二）促进了广大员工质量意识明显提升；
（三）完善了质量管理制度，确保了质量预防、纠正与保证措施落到实处；
（四）推动了先进的质量管理和技术方法的应用；
（五）其它条件。
第十条 对满足下列条件之一，在质量工作中作出突出贡献的个人，经评定合格授予国防质量贡献奖：
（一）发现了重大质量隐患、避免了重大质量损失或解决了重大技术质量问题；
（二）开展了质量管理创新，提升了质量管理水平；
（三）提出了质量技术的新方法，促进了产品质量提高；
（四）其它条件。
第十一条 国防质量奖的评定与奖励工作由国防科工委负责组织实施。
第十二条 对于以不正当手段骗取国防质量奖的单位和个人，一经发现，立即撤销对其的奖励并给予通报批评。
第三章 处罚的范围与种类
第十三条 在产品研制、生产、试验与服务过程中，因管理原因或责任导致下列情形出现的，根据情节轻重和造成的后果大小，给予责任单位和责任人相应的处罚或处分：
（一）发生重大质量事故的；
（二）发生定型试验或批抽检试验失败的；
（三）发生重大批次性质量问题，产品大量返修或报废的；
（四）对用户提出的合理、合法要求推诿扯皮的；
（五）管理混乱、保证不力、过程或状态失控的；
（六）弄虚作假、伪造数据或出具虚假证明的；
（七）制造、销售和使用假冒伪劣产品的；
（八）篡改产品质量信息的；
（九）违反相关质量法律、法规的；
（十）造成产品研制、生产或交付进度严重延误的；
（十一）造成重大经济损失的；
（十二）造成严重影响训练或使用的；
（十三）其它造成重大质量隐患或社会与政治影响的。
第十四条 本规定所称责任单位是指对发生本规定第十三条所列一个或多个情形，负有直接责任或管理责任的研制和生产单位，配套单位或认证、检验、测试、试验或鉴定机构。
第十五条 本规定所称责任人包括直接责任人和其他责任人。直接责任人是指由于其失职、渎职行为，直接导致本规定第十三条所列情形发生的；其他责任人是指负有领导责任、管理责任、技术审查责任或其他责任的单位行政领导、型号负责人、管理人员、技术审查人员或其他相关人员。
第十六条 对责任单位的处罚分为：警告、限期改正、暂停科研生产资格和取消科研生产资格。
第十七条 对责任人的处分分为：警告、记过、记大过、降级、撤职（含撤销型号职务，下同）和开除。
第十八条 责任单位和责任人的违法、违规行为造成损失的，依法承担赔偿责任；给他人造成损害的，依法承担民事责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第四章 质量责任的调查与认定
第十九条 在产品研制、生产、试验与服务过程中，出现第十三条所列情形时，有关主管部门（单位）应按照法定程序启动调查工作，根据调查结果确认有关单位和人员的质量责任。
必要时，国防科工委可按照有关规定直接启动对有关责任单位和责任人的调查与认定工作。
第二十条 有关主管部门（单位）应根据调查与认定结果，按照有关规定和管理职能及管理权限给予责任单位和责任人相应的处罚或处分。
国防科工委启动调查与认定工作的，按照管理职能与管理权限，由国防科工委对责任单位和责任人进行处罚或处分，或者责成有关主管部门（单位）进行处罚或处分。
第五章 处罚的实施
第一节 对责任单位的处罚
第二十一条 本规定第十三条（一）至（三）所列情形之一发生的，可给予责任单位警告以上（含警告）处罚；一年内发生两次以上的，给予限期改正以上（含限期改正）处罚。
本规定第十三条（四）至（九）所列情形之一发生的，可给予责任单位警告以上（含警告）处罚；同时出现（十）至（十三）所列情形的，给予限期改正以上（含限期改正）处罚。
本规定第十三条（十）所列情形发生的，可给予责任单位警告以上（含警告）处罚；拖延进度达到一年以上（含一年）的，给予限期改正以上（含限期改正）处罚。
本规定第十三条（十一）所列情形发生的，可给予责任单位警告以上（含警告）处罚；造成直接经济损失五亿元以上（含五亿元）的，给予限期改正以上（含限期改正）处罚。
本规定第十三条（十二）、（十三）所列情形之一发生的，可给予责任单位警告以上（含警告）处罚；影响特别严重、性质特别恶劣的，给予责任单位暂停科研生产资格以上（含暂停科研生产资格）处罚。
第二十二条 认证、检验、测试、试验或鉴定机构发生本规定第十三条所列情形的，除根据本规定第二十一条的规定给予处罚外，由国防科工委或有关主管部门（单位）授予机构资质的，取消其资质，且从取消之日起三年内不再授予其资质。
由其它有关部门（单位）授予机构资质的，要对其予以通报，且从通报之日起三年内取消对其认证、检验、测试、试验或鉴定结果的认可。
第二十三条 民口研制生产单位发生本规定第十三条所列情形的，除根据本规定第二十一条的规定给予处罚外，暂停或限制其产品的制造、销售和使用。
第二十四条 同一责任单位导致本规定第十三条所列情形一年内发生两次以上（含两次）的，给予限期改正以上（含限期改正）处罚。
第二十五条 同一责任单位，一年内两次受到警告及以上处罚的，应当取消科研生产资格并免去行政正职的职务。
第二节 对责任人的处分
第二十六条 本规定第十三条（一）至（三）所列情形之一发生的，对直接责任人给予记过以上（含记过）处分；情节特别严重的，给予撤职（含撤职）以上处分。
本规定第十三条（四）至（九）所列情形之一发生的，对直接责任人给予警告（含警告）以上处分；同时出现（十）至（十三）所列情形之一的，给予记大过以上（含记大过）处分，情节特别严重的，给予降级以上（含降级）处分。
本规定第十三条（十）至（十三）所列情形之一发生的，对直接责任人给予记过以上（含记过）处分；情节特别严重的，给予降级以上（含降级）处分。
第二十七条 认证、检验、测试、试验或鉴定机构发生本规定第十三条所列情形之一的，除根据本规定第二十六条的规定，对直接责任人给予处分外，由国防科工委或有关主管部门（单位）授予人员资格的，取消其资格，且从取消之日起三年内不再授予其资格。
由其它有关部门（单位）授予人员资格的，要对其予以通报，且从通报之日起三年内取消对其认证、检验、测试、试验或鉴定结果的认可。
第二十八条 同一直接责任人导致本规定第十三条所列情形在一年内发生两次以上（含两次）的，给予记大过以上（含记大过）处分；情节特别严重的，给予开除处分。
第二十九条 对其他责任人，参照本规定第二十六条、第二十七条、第二十八条的规定给予处分，可视情节轻重及影响大小从轻或减轻处分。
第三十条 同一型号，一年内两次受到警告及以上处罚的，应当免去型号总指挥、型号总设计师的职务。
第三节 处罚的从重与减免
第三十一条 本规定第十三条所列情形发生后，责任单位或责任人及时上报情况，立即采取补救和纠正措施，努力减轻经济损失，并积极配合开展调查的，应当从轻或免予处罚或处分。
第三十二条 本规定第十三条所列情形发生后，责任单位或责任人有下列情况之一的，应当从重处罚和处分：
（一）迟报、虚报或隐瞒不报，造成严重后果的；
（二）破坏现场或伪造现场，意图掩盖事实真相的；
（三）本应采取且能够采取补救措施而未采取，造成损失继续扩大的；
（四）不及时组织调查与处理，或者以各种理由阻挠、迟滞或拖延调查的；
（五）不配合或拒不接受调查，对调查人员进行刁难或威胁的；
（六）对举报本规定第十三条所列情形的人员进行打击报复的；
（七）其它应当从重处罚或处分的情形。
第六章 附 则
第三十三条 本规定由国防科工委负责解释。
第三十四条 各地方国防科工委（办）、各军工集团公司及所属企事业单位、委管各单位及其它各有关企事业单位可依照本规定，制定本单位的质量奖励与处罚办法。
第三十五条 本规定自发布之日起实施。
教育部关于印发高等教育自学考试机械制造及自动化专业考试计划的通知
教育部
教育部关于印发高等教育自学考试机械制造及自动化专业考试计划的通知
教育部
为实现高等教育自学考试专业调整总体目标，全面提高自学考试教育质量，全国高等教育自学考试指导委员会（以下简称“全国考委”）根据我部《关于印发〈高等教育自学考试专业目录〉和〈高等教育自学考试专业基本规范〉的通知》（教考试〔1998〕1号）和《关于制定、修
订高等教育自学考试专业考试计划、编制课程自学考试大纲和加强教材等自学考试媒体建设有关问题的通知》（教考试〔1998〕5号）精神，制定、修定了《高等教育自学考试机械制造及自动化专业考试计划》。现将《高等教育自学考试机械制造及自动化专业考试计划》印发给你们，
并就有关事项通知如下，请遵照执行：
一、高等教育自学考试专业考试计划是国家通过自学考试对专门人才进行培养的总体方案，它规定了人才培养的规格、培养目标和基本要求，是实施学历教育和国家考试的标准；由全国考委机械类专业委员会根据我国机械行业发展对应用型人才的需要，结合自学考试特点拟订并由全国
考委制定的《高等教育自学考试机械制造及自动化考试计划》，起着统一考试标准的作用，各地在执行中对课程门数和学分数不得变动，以保证统一规格和质量。
二、本通知附件专业考试计划中属教考试〔1998〕5号文件中规定实行全国统一命题考试的课程，其统考时间，将另行通知。
三、已经开考本通知附件各专业的省、自治区、直辖市，应认真研究本考试计划，按照我部《关于实施高等教育自学考试专业调整有关问题的通知》（教考试〔1998〕7号）要求尽快采取措施，逐步进行过渡，做到与本计划的要求相一致，具体课程的衔接过渡由各省、自治区、直
辖市高等教育自学考试委员会根据有关规定自行确定。过渡工作应于2001年底前结束。
在实施本计划过程或调整过渡中有何意见，望及时报教育部高等教育自学考试办公室。
附件：高等教育自学考试机械制造及自动化专业考试计划
一、指导思想
高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，是我国高等教育体系的重要组成部分。
高等教育自学考试机械制造及自动化专业是为适应我国当前对机械制造及自动化专业人才的迫切需要而设置的，根据高等教育自学考试的特点，注重考核应考者对本专业基本知识、基本理论和基本技能的掌握以及运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
二、学历层次与规格
本专业设专科与独立本科段，分别为专科与本科层次，其总体要求与全日制普通高等学校相同或相近专业的专科与本科水平一致。
本专业的课程均采用学分计算。每门课程考试合格后发给单科合格证书，并取得相应学分。
凡按照本专业考试计划专科的规定，取得五门公共基础课，七门专业基础课和三门专业课合格成绩，累计不少于78学分，思想品德经鉴定符合要求者发给专科毕业证书。
凡按照本专业考试计划独立本科段的规定，本专业专科毕业或非本专业专科毕业取得规定的加考课程合格成绩后，再取得本科规定的四门公共基础课，六门专业基础课和三门专业课合格成绩，累计达到75学分，并且毕业设计合格，思想品德经鉴定符合要求者发给本科毕业证书；同时
，其学业水平达到了国家规定的学位标准，按照《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的规定，由具有学位授予权的主考学校授于学士学位。
三、专业培养目标和基本要求
专科层次培养从事机械制造工艺编制和工艺装备设计，机械制造设备选用、管理的应用型工程技术人才。专科的专业基本要求是：努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，遵守法律，具有良好的思想品德，积极为社会主义现代化
建设服务；掌握本专业所必需的计算机应用、工程力学、机械设计、电工与电子技术、机械制造技术、数控技术等基础知识；具有初步的计算机绘图、编制机械加工工艺与设计工艺装备的能力，能够初步选用和管理机械制造设备，具备一定的经济分析能力。
独立本科段培养机械制造及自动化领域内设计制造、科技开发、应用研究、技术改造、经济管理方面的高等工程技术人才。本科的专业基本要求是：努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，遵守法律，具有良好的思想品德，积极
为社会主义现代化建设服务；掌握概率论与数理统计、计算机软件基础、工业用微型计算机、检测技术、可编程序控制器、现代设计方法、机械制造装备设计、精密加工、特种加工、自动化制造系统和经济管理等基础知识；具有机、电、计算机相结合的初步设计能力和从事现代机械制造的
能力。
四、考试课程与学分
（一）专科
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
｜类 别｜序号｜ 课程名称 ｜理论学分｜实践学分｜ 实践学分备注 ｜
｜－－－｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜1 ｜政治经济学 ｜ 4 ｜ ｜ ｜
｜ 公 ｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ 共 ｜2 ｜哲 学 ｜ 4 ｜ ｜ ｜
｜ 基 ｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ 础 ｜3 ｜大学语文（专） ｜ 4 ｜ ｜ ｜
｜ 课 ｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜4 ｜英语（一） ｜ 7 ｜ ｜ ｜
｜ ｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜5 ｜高等数学（工专） ｜ 7 ｜ ｜ ｜
｜－－－｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜6 ｜计算机应用基础 ｜ 2 ｜ 2 ｜ 上机 ｜
｜ ｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜7 ｜机械制图 ｜ 6 ｜ 1 ｜ 计算机绘图上机 ｜
｜ 专 ｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ 业 ｜8 ｜工程力学（机） ｜ 5 ｜ ｜ ｜
｜ 基 ｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ 础 ｜9 ｜机械设计基础 ｜ 5 ｜ 2 ｜ 课程设计 ｜
｜ 课 ｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜10｜电工与电子技术 ｜ 4 ｜ 2 ｜ 实验 ｜
｜ ｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜11｜工程经济 ｜ 4 ｜ ｜ ｜
｜ ｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜12｜机械制造 ｜ 4 ｜ 1 ｜ 实习 ｜
｜－－－｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜13｜机械制造技术 ｜ 6 ｜ 1 ｜ 课程设计 ｜
｜ 专 ｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ 业 ｜14｜数控技术及应用 ｜ 3 ｜ 1 ｜ 实验 ｜
｜ 课 ｜－－｜－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜15｜理论与实践 ｜ 不得少于3学分 ｜ 课程由各省自定 ｜
｜－－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ 学分总计 ｜ 78 ｜ ｜
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
说明：
1、考试课程的每个学分大致相当于全日制高等学校18学时教学时间；
2、序号为1－14的课程均属全国统考课程，必须参加全国统一考试；
3、序号为15的课程由各省根据当地实际自编大纲、教材，自行组织命题。
（二）独立本科段
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
｜类 别｜序号｜ 课程名称 ｜理论学分｜实践学分｜ 实践学分备注 ｜
｜－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜1 ｜中国革命史 ｜ 4 ｜ ｜ ｜
｜ 公 ｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ 共 ｜2 ｜英语（二） ｜ 14 ｜ ｜ ｜
｜ 基 ｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ 础 ｜3 ｜物理（工） ｜ 5 ｜ 1 ｜ 实验 ｜
｜ 课 ｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜4 ｜概率论与数理统计 ｜ 3 ｜ ｜ ｜
｜－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜5 ｜计算机软件基础 ｜ 4 ｜ 1 ｜ 上机 ｜
｜ ｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜6 ｜工业用微型计算机 ｜ 4 ｜ 1 ｜ 上机 ｜
｜ ｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜7 ｜传感器与检测技术 ｜ 4 ｜ 1 ｜ 实验 ｜
｜ 专 ｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ 业 ｜8 ｜电气传动与可编程控制器（ＰＬＣ）｜ 3 ｜ 1 ｜ 实验 ｜
｜ 基 ｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ 础 ｜9 ｜经济管理 ｜ 5 ｜ ｜ ｜
｜ 课 ｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜10｜现代设计方法 ｜ 5 ｜ 1 ｜ 上机 ｜
｜－－－｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜11｜精密加工与特种加工 ｜ 6 ｜ ｜ ｜
｜ 专 ｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ 业 ｜12｜机械制造装备设计 ｜ 5 ｜ 2＊ ｜ 课程设计 ｜
｜ 课 ｜－－｜－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ ｜13｜自动化制造系统 ｜ 5 ｜ 2＊ ｜ 课程设计 ｜
｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ 毕业设计（论文） ｜ 需答辩通过 ｜ ｜
｜－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－｜－－－－－－－－－｜
｜ 学分总计 ｜ 75 ｜ ｜
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
说明：
1、实践学分中，带＊的2学分课程设计（机械制造装备设计和自动化制造系统），应考者
选做一个；
2、序号为1－7，10的课程均属全国统考课程，须参加全国统一考试；
3、序号为8－13（10除外）的课程由各省根据当地实际自编大纲、教材，自行组织命题；
4、动力工程类专业专科毕业生报考本专业，须加考机械制造技术（7）、数控技术及应用
（4）；
5、工科类其它专业专科毕业生报考本专业，须加考机械制图（7）、机械制造技术（7）、数
控技术及应用（4）。
五、课程说明与自学教材
（一）专科
1．政治经济学（略）
自学教材：《政治经济学》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 宁玉山主编1993出版 武汉大学出版社
2．哲学（略）
自学教材：《哲学原理》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 肖明主编 1997年出版 经济科学出版社
3．大学语文（专）
本课程是全国高等教育自学考试除中文专业以外其他专业的公共基础课，是为培养和检验自学应考者的语文知识和写作能力而设置的一门综合性文化基础课。该课程的主要内容精选了56篇古今优秀议论文、说明文、记叙文和诗歌，以及对这些作品的思想内容和写作方法的简要分析评
价。学习的目的是为了使自学应考者在高中语文程度的基础上，进一步提高对汉语言文学、文章的阅读理解的能力和对文学作品的初步分析评价能力，提高写作的能力和文化素养，并为学好高等教育其他各类专业课以及从事实际工作打下良好的语文基础。
自学教材：《大学语文》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 徐中玉主编 1994年出版 华东师范大学出版社
4．英语（一）
本课程是高等教育自学考试各专业的公共基础课。其目的是使应考者掌握英语的基本知识，具有3000以上的英语词汇，学会使用常用的语言工具书，具有初步的独立阅读能力和翻译能力。应考者在学完本课程后，能掌握基本阅读能力，能凭借工具书阅读与本专业有关的英文资料并
能译成中文，译文基本通顺。
自学教材：《大学英语自学教程》（上册）（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 高远主编 1998年出版 高等教育出版社
5．高等数学（工专）
高等数学是本专业专科的一门公共基础课，通过学习，要求应考者系统地获得一元函数和微积分学和常微分方程，多元函数微积分学（包括空间解析几何）和级数的初步知识。在自学过程中要求应考者切实掌握各有关内容的基本概念、基本理论和基本方法，具有比较熟练的运算能力和
分析问题与解决问题的能力，同时培养抽象思维和逻辑推理能力，空间想象能力及抽象数学模型的初步能力。
自学教材：《高等数学》（上、下册）（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 陆庆乐、马知恩主编 1991年出版 高等教育出版社
6．计算机应用基础（略）
自学教材：《微型计算机应用基础》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 杨明福主编 1996年出版 机械工业出版社
7．机械制图
本课程是一门研究用投影法（主要是正投影）绘制机械图样和解决空间几何问题的既有理论又有较多绘图实践的专业基础课。其目的是培养应考者绘图、读图能力和初步的图解能力，同时学习公差与配合的基本知识。要求学会基本画法，能正确地绘制和阅读一般零件图和中等复杂程度
的装配图。所绘图样应做到：投影正确，视图选择与配置恰当，尺寸完全，标注清晰，字样工整，图面整洁，符合机械制图国家标准，学会查阅机械零件手册和有关国家标准，学会尺寸公差和形位公关的标注方法。随着计算机绘图新技术的发展，要求了解计算机绘图的基本知识，熟悉计算
机绘图系统的组成，并初步掌握用一种典型的绘图软件来绘制二维图形。
自学教材：《机械制图》、《机械制图习题集》（全国高等教育自学考试指导委员会组编）虞洪述主编 2000年出版 出版社待定
8．工程力学（机）
工程力学是本专业一门专业基础课。它包括静力学、动力学和材料力学三部分。课程的基本要求是：掌握力学的简化及物体平衡时作用力之间的关系，掌握物体运动的特征及作用于物体上的力与物体运动的变化之间的关系，掌握工程构件的强度，刚度和稳定性问题。本课程为机械设计
基础、机械制造基础和机械制造技术等课程提供必需的力学知识和有关基础理论，并培养应考者的辩证唯物观点和处理一般工程力学问题的能力。
自学教材：《工程力学》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 张德润主编 2000年出版 出版社待定
9．机械设计基础
机械设计基础是本专业一门专业基础课。它包括机构设计和机械零件设计两部分。课程的基本要求是：掌握和了解机构构造、运动、受力和机械效率，以及按给定的运动要求和力学条件选择机构类型和设计其主要尺寸。掌握和了解机械零件的工作原理、特点、失效形式、选用和计算方
法。通过本课程学习为机械制造基础和机械制造技术等后续课程提供必需的机构和机械零件的基本知识；同时培养应考者具有运用标准、手册进行一般参数的通用零件和简单机械装置设计的初步能力。
自学教材：《机械设计基础》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 丁洪生主编2000年出版 出版社待定
10．电工与电子技术
电工与电子技术是本专业一门专业基础课，它是研究电磁现象和电子技术在工程技术领域中的应用。通过本课程学习，要求应考者掌握电路、电机以及电子技术方面的基本理论、基本知识以及工程技术领域中应用的基本技能，着重于理解、掌握基本的实验技能。通过本课程学习为学习
机械制造技术和数控技术及应用课程打好基础。
自学教材：《电工与电子技术》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 赵积善主编1999年出版 中国电力出版社
11．机械制造
机械制造是本专业一门专业基础课。它是研究常用机械零件的制造方法，即研究零件从选择材料、毛坯制造和热处理方法，直到机械加工成成品的密切联系生产实践的综合性课程。本课程包含金工实习，应考者需在生产现场观察铸造、锻压、焊接、热处理和切削加工。课程的基本要求
是：掌握和了解常用工程材料的性能、热处理方法和选用原则；铸铁、钢、有色金属的铸造及特种铸造方法；自由锻造、模型锻造、冲压、辊挤等方法；熔化焊、压力焊、钎焊等方法；金属切削原理、机床、切削加工方法、特种加工原理和加工工艺等基本知识。通过本课程学习为学习机械
制造技术和数控技术及应用课程打好基础；并为从事涉及机械设计和制造的技术工作奠定基础。
自学教材：《机械制造基础》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 盛善权主编1999年出版 出版社待定
12．工程经济
工程经济是本专业专科的一门专业基础课，是适应市场经济的需要而产生的一门技术科学和经济科学相互渗透的边缘学科。其主要内容包括：工程经济分析的基本经济要素，工程经济分析的基本原理，经济效益评价的基本方法，工程项目的可行性研究，新产品开发与价值工程，设备磨
损的补偿及其经济分析，生产成本控制与分析等，通过学习，应掌握工程经济的基本知识，基本理论以及经济效益的评价方法，以市场为前提，经济为目标，技术为手段，对多种技术方案进行经济效益评价、判断，并作出决策。
自学教材：《工程经济》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 陈锡璞主编 2000年出版 出版社待定
13．机械制造技术
机械制造技术是本专业专科的一门主要专业课。它由原机械制造工艺学，金属切削原理与刀具、夹具设计等课程的主要内容组成。本课程是一门以机械加工技术为主线，有机地融入切削过程，机床、刀具、夹具等内容的有关机械制造的综合性课程。课程的基本要求是：了解切削过程，
机床功用，典型零件机械加工工艺和现代机械制造技术的新发展。重点掌握机械加工工艺规程制订，夹具设计原理与机械加工质量，机器装配工艺等基本理论和基本技能。通过本课程的学习与课程设计的实践训练，使应考者具有制订工艺规程、设计专用夹具和分析、解决机械制造生产过程
工艺技术问题的初步能力。为从事本专业的技术和管理工作奠定基础。
自学教材：《机械制造技术》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 董海森主编2000年出版 出版社待定
参考教材：《机械制造技术》 黄鹤汀、吴善元主编 机械工业出版社
14．数控技术及应用
数控技术及应用是本专业专科的一门专业课。课程的基本内容为通过典型产品——数控机床，学习设备的主体结构、计算机控制原理、伺服系统和反馈系统等方面的知识，并重点掌握两座标控制的编程技术，其中包括必要的数学计算。使应考者掌握数控机床的主要结构、工作原理、调
试、检测、运行和维护方面的基本知识和技能。
自学教材：《数控技术及其应用》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 林其骏主编 2000年出版 出版社待定
（二）独立本科段
1．中国革命史（略）
自学教材：《中国革命史》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 何沁主编 1993年出版 武汉大学出版社
2．英语（二）
本课程是高等教育自学考试各专业（英语专业除外）本科段的公共基础课，适用于完成了中学阶段英语课程的应考者。通过本课程的学习，使应考者能比较熟练地掌握英语基础知识和语言技能，做到具有较好的阅读能力、一定的英译汉能力和初步的听、说、写及汉译英的能力，为获取
专业所需要的信息及进一步提高英语水平打下较扎实的基础。本课程包括较系统的英语语法知识，英语单词约3800个（其中中学词汇约1600个）和词组约750个，阅读量为50000余词。本课程的重点为英语的基本词汇和语法，课程的主要目的为培养阅读能力。
自学教材：《大学英语自学教程》上、下册（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 高远主编 1998年出版 高等教育出版社
3．物理（工）
物理学是研究物质最基本、最普遍的运动形式及相互转化和物质的基本结构及相互作用规律的学科。课程内容包括：力学、热学、电磁学、振动、波动、波动光学和近代物理学的基础理论；物理实验的理论基础和基本技能；现代物理主要分支学科发展介绍；及其在科学技术和生产实际
中应用的初步知识。本课程是工科专业的一门重要基础课，可为高等工程技术人员掌握科学的思想方法、培养科研能力、开阔视野、激发探索和创新精神、提高科学素质及今后进一步学习新理论、新技术奠定必要的物理学基础。
自学教材：《物理》（工）（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 丁俊华、祁有龙主编1999年出版 辽宁大学出版社
4、概率论与数理统计
概率论与数理统计是本专业本科段的一门公共基础课，内容包括：随机事件与概率、随机变量与概率分布、随机向量、随机变量的数学特征、极限定理、样本、统计量与抽样分布，参数估计、假设检验、回归分析和方差分析。
自学教材：《概率论和数理统计》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 范金城主编 1999年出版 辽宁大学出版社
5．计算机软件基础
计算机软件基础是本专业本科段的一门专业基础课。主要内容为：Ｃ语言与数据结构基础、数据库管理系统的应用，软件设计与开发的基本方法。本课程应有一定的上机实践。
自学教材：《计算机软件基础》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 雷田玉主编1999年出版 出版社待定
6．工业用微型计算机
工业用微型计算机是本专业本科段的一门专业基础课。其主要内容为微机系统的组成原理以及在机电一体化工程中的典型应用。本课程的基本要求是：学习目前最通用的主流机型ＩＢＭ－ＰＣ计算机的原理和组成，学习其指令系统，并能编制汇编语言程序，熟悉和初步掌握ＰＣ总线工
控机接口技术、可编程控制器（ＰＬＣ）的原理和应用，在此基础上，进一步学习计算机网络知识，为后续课程打下基础。本课程应有必要的上机（软件和硬件）实验。
自学教材：《工业用微型计算机》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 赵长德主编 1999年出版 机械工业出版社
7．传感器与检测技术
传感器与检测技术是本专业本科段的一门专业基础课，本课程研究的对象是机械工程中常用的传感器的工作原理及其特性，中间转换器及与微机接口，本课程对动态测试及其信号分析与处理也作简明介绍。通过学习，应掌握常用的传感器工作原理及特性，中间转换器及与微机的接口方
法，并初步掌握传感检测技术、标定和校准方法，熟悉动态测试及其信号分析与处理的概念和方法。结合典型实例了解传感器在机电产品中的应用。本课程应有必要的实验。
自学教材：《传感器与检测技术》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 张建民主编 2000年出版 出版社待定
8．电气传动与可编程控制器
电气传动与可编程控制器是本专业本科段的一门专业基础课。它是研究机械制造中的电力拖动，电气自动控制问题的一门学科。课程的基本要求是：掌握特种电机的控制、驱动系统的工作原理、系统分析、设计方法及ＰＬＣ可编程控制器的工作原理与应用。
参考教材：《机床电力拖动与控制》 王光铨主编 机械工业出版社
9．经济管理
经济管理是本专业本科段的一门专业基础课，它系统地阐述了工程技术人员所必需的有关企业的经济管理方面的知识，课程的基本要求是：了解企业生产管理、质量管理、设备和物资管理、人力资源管理以及财务成本管理等方面的基本知识，掌握其在市场预测、经营决策中的一般方法
，以及在产品开发、工程项目投资中的技术经济分析评价和投资决策的具体方法。
参考教材：《企业管理与技术经济》 唐齐千等编 上海交通大学出版社
10．现代设计方法
现代设计方法是本专业本科段的一门专业基础课，它以计算机辅助设计（ＣＡＤ）为主线，将有限元法和优化设计贯穿起来，并选一个简单的计算机软件将有限元法和优化设计的方法加以综合应用。本课程的主要内容包括：发展中的现代设计方法、计算机辅助设计（ＣＡＤ）、优化设
计、有限元法，可靠性设计，平面刚架ＣＡＤ设计和优化系统设计。通过学习，应初步掌握这些设计方法的基本原理和应用，为在工程中应用打下基础。
自学教材：《现代设计方法》（全国高等教育自学考试指导委员会组编） 应锦春主编2000年出版 机械工业出版社
11．精密加工与特种加工
精密加工与特种加工是本专业本科段的一门专业课。精密加工是研究其所用的技术、工作原理和方法的课程。基本要求是：掌握精密加工和超精加工方法，加工误差与加工精度分析（热变形、振动、残余应力），精密元件加工，精密加工和超精密加工技术的展望。特种加工是有别于传
统机械切削加工的一些新的加工技术和方法。它是直接利用电能、电化学能、声能、热能以及将机械能等能量形式对各种难加工材料和复杂型面进行加工，基本要求是：掌握电火花加工、线切割加工、电化学加工、激光加工、超声波加工、电子束和离子束加工等各种特种加工方法的基本原
理、基本设备、工艺规律和主要特点及其应用范围。
参考教材：《精密加工》 袁哲俊主编
《特种加工》 刘晋春、陆纪培主编 机械工业出版社
12．机械制造装备设计
机械制造装备设计是本专业本科段的一门专业课。它介绍各类主要机械制造装备的用途、功能和工作原理及掌握主要机械制造装备的设计原理和方法。课程的基本要求是：掌握金属切削机床设计、工业机器人设计、物流系统设备设计。为今后分析与解决机械制造装备的设计、改装、运
行、开发与维修等工作打下一定的基础。
参考教材：《机械制造装备设计》 冯辛安主编 机械工业出版社
13．自动化制造系统
自动化制造系统是本专业本科段的一门专业课。它是学习现代制造技术中的各种生产自动化的加工方法和特点。课程的基本要求是：成组技术；ＣＡＰＰ、ＦＭＳ、ＣＡＤ／ＣＡＭ、ＣＩＭＳ；现代制造管理技术及物流技术等现代先进制造系统。要求应考者运用过去所学知识和本课程
基本知识相结合，来分析和处理机械制造自动化技术问题的初步能力。
参考教材：《先进制造技术》 张根保等编 重庆大学出版社
1999年3月4日
